Conectivismo y educación

Imagen tomada de: https://teduca3.wikispaces.com/5.+CONECTIVISMO

¿Qué es el conectivismo?

La web representa un universo con miles de caminos y autopistas que conducen a lugares insólitos y llenos de información y de diversas experiencias. Cuando esos caminos se recorren como parte de un proceso autogógico, surge el concepto de conectivismo. 

El conectivismo, es básicamente una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes, contextualizada en la era digital y en las características de los entornos virtuales, que intenta aprovechar las características de la web, e integra aportes diferentes enfoques educativos como el conductismo, el cognitivismo, y el constructivismo, más allá de sus limitaciones.

¿Qué es lo que se conecta en el conectivismo?

• Se conecta información: El aprendiz tiene la posibilidad de vincular artículos, textos, investigaciones, opiniones y gran diversidad de contenido diverso, asociado a un tema o situación.
• Se conectan ideas y perspectivas: a partir de la gran variedad de información disponible, el aprendiz puede explorar distintas perspectivas, analizarlas y compararlas para llegar a sus propias conclusiones.
• Se conectan personas: Es posible a través de las redes sociales conectarse con expertos, teóricos, profesores, otros estudiantes, y en fin, muchas personas que estén trabajando con el tema de interés. Es posible organizar conferencias, reuniones, y comunidades virtuales.
• Se conectan procesos: Es posible hacer seguimiento a procesos históricos, organizacionales, sociales, e incluso desarrollar algún proceso conjunto con personas que se encuentran a miles de kilómetros de distancia en diferentes lugares del mundo.

Se pueden conectar muchas más cosas, pero si tienen curiosidad, ¡pueden buscar en la web!

¡Con el conectivismo el aula es ahora el mundo!